许多 TikTok 玩家都有一个共同的问题: 我的视频在形式和内容上与其他人的流行视频相似。为什么我的账户只有不到1000的浏览量,甚至是零浏览量?喜欢率不超过30% (喜欢率 = 喜欢/回放) ,而其他家伙移动视频与成千上万的喜欢和回放。这些问题,发几百个不能理解啊。.
这个社会问题的答案很多人有不同的看法,一些企业所谓的TikTok高手也是各说各话,有的说需要养号,有的学生认为这就是通过一些国家专门割韭菜的培训管理机构设计制造生产出来的“概念”。从我自己公司运营TikTok的经历发展来说,有试着用一些养号技巧去养号,也有一上来就可以直接开怼视频,没有一个经过养号的环节。从现在的情况分析来看,养号中有这样做的工作起来的账号,涨了几十万粉,不养号直接影响开始进行运营的也有。比例也大致差不多,但现在有些教师账号已经开始陷入了网络流量瓶颈。
如果我们的视频工作没有问题,但没有流程,那么问题的关键在于提高数量,俗话说,实践是检验真理的唯一标准。 今天我将重做一个账户操作策略,看看哪些因素会影响TikTok上的“账户权重”,从而导致流数量的差异。 先看看TikTok的国内版本的豆音,许多玩豆音的人认为他们需要提高一个数字,并获得许多技能来提高一个数字。 在他们看来,玩Tik Tok,最重要的技巧是“提高”。
无论你玩什么游戏,在抖音上获得十万粉丝是很容易的。我查看了我的 TikTok 帐户,有些帐户可以获得或花费更多的时间和精力,还有一些帐户比较幸运。这不是很容易做到的,这个时候制定了一个我认为比较严格的规则来维护一个数字,并且每天建立一个很好的帐户恢复。
01.tiktok养的是什么号?
养号就是企业运营,运营管理就是养号。
通过一系列的操作增加初始账户的权重,权重越高,叔叔TikTok会给你一定量的回放。 流的数量越多,喜欢和粉丝就越多。
所以养号很关键!!!
那么tiktok根据通过那几个学生维度来检测系统账户管理是不是可以正常的呢?答案是tiktok的会利用网络算法进行检测你的点赞、完播率、评论、转发和关注等行为来判断你账号的权重。是不是就是一个中国正常人的行为。
02.抖音什么时候需要提高一个数字?
属于我们下面这个阶段的账号,请记得养号哈。
1. 新的TikTok账号刚刚启动
2.一个建立已久的 tiktok 账号,也被称为僵尸账号,意思是只看节目,不喜欢它,不评论它,不转发它,也不关注它。
3、收到tiktok官方的警告和降权的号,由于学生刚开始进行创建的账号可以直接开广告,然后被关小黑屋了。(一般通过这种我直接换号)
4、发的视频进行作品for you播放量明显低于1000,也没有被tiktok警告的低权重通过账号。意思是自己没有感觉到了良好的视频,结果分析市场不欢迎。
如果有上述其中一种,那么我们要老实做人了。
03、怎么养号
我们照顾好这个账户,这个账户就能起死回生。做以下几件事:
1.一部手机最多3个账号,一个IP有3个设备,这里叫“33原则”。记住,33得9。不要成为投机者。不要频繁换IP。
2、基础数据信息要完善,认真学习对待自己头像、个性进行签名(profile)。如果能绑定以及其他的社交网络媒体的账号,也可以选择绑定,比如Instagram、油管等。
3.保持账户活跃,蒂克托克叔叔喜欢活跃的人。 我个人的建议是花至少0.5到1小时为你的视频刷卡,这也是流行的视频,以提高完成率。 只有发现的标签和挑战。 然后在搜索框中搜索关键词,跟随10个左右的同行账户,浏览他们的作品。 认识敌人,赢得战争。
以上操作一定要保持正常运行,不要在读完后试图喜欢、评论和转发。
记住: 正常运转,正常运转,正常运转!
04、TikTok登录需要注意安全事项
拔下电话卡和SIM卡。
科学接入互联网,连接到网络,切换到目标区域。每次我们一定要看看百度的知识产权,许多学生说,可以科学的互联网,为什么知识产权或在一个,v,在哪里设置代理或整体。
时区和区域到目标时区和区域。
系统进行语言更换成非简体中文。
关闭GPS。
不要使用模拟器 。
在开始操作您自己的帐户之前,您必须首先根据您现有的业务或可以链接到的资源来设计实现路径,选择垂直字段来输出内容,并且无需考虑任何事情。 当然,也可以成功地实现现金,但是概率相对较小。
不要为了做账而做账,不要为了做现金而做数才是自己喜欢的。无论是 TikTok、 Kuaishou,还是像 TikTok 和 ui 这样的海外短视频平台,核心永远是内容。短视频平台是具有娱乐属性的平台,如果你能在这个平台上娱乐有价值的内容,以一种短、平、快的方式达到你的目标受众。
酒香也怕巷子深,在内容平台上每天工作都有自己很多企业用户在输出很多研究内容,特别是TikTok还是需要一个经济全球化的应用,怎么样可以通过科学合理的运营管理方式让内容在更多的用户信息面前曝光也十分重要,并不是说内容好流量就哗哗地来。之所以想要学生进行“养号”的试验,也是想测试分析一下是否已经能够产生影响账号权重,进而在分发视频的时候发展具有更高的优先级。
对于“养号”而言,不想一棍子打死,说完全不用,也不想完全可以遵循“养号”机制,而是需要通过社会实践不断摸索出适合学生自己的账号运营发展策略和账号启动SOP。如果在这方面有经验的朋友,欢迎我们一起合作交流问题探讨。